古韵好诗十期楹联班五讲竹组作业帖

寸草心

古韵好诗十期楹联基础知识第五讲作业

一，请说出对本讲义不懂的地方（本讲义以外不写，没有，可以写没有）。

二，标出下面句子的平仄，词性，词组结构，大结构，句子成分。
芙蓉颤颤饮秋雨=【云诗】

心悦山中云与鹤=【云诗】

钩窗弦月照孤影=【云诗】

百川胡

古韵好诗十期楹联基础知识第五讲作业（2017.4.29周一）
【竹01-百川胡】
一，请说出对本讲义不懂的地方（本讲义以外不写，没有，可以写没有）。
答：没有。
二，标出下面句子的平仄，词性，词组结构，大结构，句子成分。
芙蓉颤颤饮秋雨=【云诗】
答：芙蓉颤颤饮秋雨

平平仄仄仄平仄

名  动动动名名

并列并列  并列

后三动宾

芙蓉颤颤饮秋雨

主  状  谓 宾

心悦山中云与鹤=【云诗】

答：心悦 山中 云与鹤

平仄 平平 平仄仄

名动 名名  名连名

主谓 偏正  并列

心悦 山中 云与鹤

主谓 状    宾
钩窗弦月照孤影=【云诗】

答：钩窗弦月照孤影

平平平仄仄平仄

动名名名动形名

动宾偏正  偏正

前四偏正 后三动宾

钩窗 弦月 照 孤影

定   主   谓 宾

木秀玉林

古韵好诗十期楹联基础知识第五讲作业
竹-23木秀玉林

一，请说出对本讲义不懂的地方（本讲义以外不写，没有，可以写没有）。
答:内容多慢慢消化。
二，标出下面句子的平仄，词性，词组结构，大结构，句子成分。
芙蓉/颤颤/饮秋雨
平平 仄仄 仄平仄
名名 动动 动名名
连绵 叠词  动宾
主语  状     谓   宾
析联:秋雨绵绵，芙蓉像人一样在雨中瑟瑟发抖，凄凉之景。
   
=【云诗】

心悦/山中/云与鹤
平仄平平   平仄仄
名动 名名  名连名
主谓  偏正  并列
前          状    宾
前二:主谓。后五:偏正。
析联，我心里非常高兴能像闲云野鹤一样自由自在，此联之意是一种自在悠闲，不被凡尘俗世的名和利所累。【云诗】

钩窗/弦月/照孤影
平平/平仄/仄平仄
动名  名名  动形名
偏正  偏正  动宾
定           主    谓   宾
前四:偏正。后三:动宾。=【云诗】
析联:钩窗外的一轮明月照着孤单的影子，其实不是月孤单，而是人孤单，远在他乡的人久去未归，思念如野草一般疯长，慢慢长夜无心睡眠，只有一轮孤月相伴。

惜缘

2018,4,28，好诗十期楹联第五讲  竹06-惜缘 作业

一，请说出对本讲义不懂的地方（本讲义以外不写，没有，可以写没有）。
答：讲义能看懂，听明白。就是自己遇到句子就晕。
二，标出下面句子的平仄，词性，词组结构，大结构，句子成分。
芙蓉/颤颤/饮/秋雨=【云诗】
平平 仄仄 仄 平仄
名名 动动 动 名名
连绵 叠词    偏正
前二主语，后五动宾
芙蓉/颤颤/饮/秋雨=
主    状   谓  宾

心悦 山中 云与鹤=【云诗】
平仄 平平 平仄仄
名动 名名 名连名
主谓 偏正  并列
前二主谓，后五偏正 （山中的 云鹤）
心悦 山中 云与鹤=
主谓 定语  宾语

钩窗 弦月 照 孤影=【云诗】
平平 平仄 仄 平仄
动名 形名 动 形名
动宾 偏正    偏正
前四偏正，后三动宾
钩窗 弦月 照 孤影=
定     主  谓  宾

惜缘

惜缘 发表于 2018-4-29 22:05
2018,4,28，好诗十期楹联第五讲  竹06-惜缘 作业

一，请说出对本讲义不懂的地方（本讲义以外不写，没有， ...

感谢老师的点评，辛苦了

小雨无声

竹14-小雨无声
一，请说出对本讲义不懂的地方（本讲义以外不写，没有，可以写没有）。
答：能听懂和会用，以及用的得心应手就是另外一回事了。
二，标出下面句子的平仄，词性，词组结构，大结构，句子成分。
芙蓉颤颤饮秋雨=【云诗】
答：
平平 仄仄 仄 平仄
名名 动动 动 名名
连绵 叠词    偏正
前二主语，后五动宾
芙蓉/颤颤/饮/秋雨=
主    状   谓  宾

心悦 山中 云与鹤=【云诗】
平仄 平平 平仄仄
名动 名名 名连名
主谓 偏正  并列
前二主谓，后五偏正 （山中的云与鹤）
心悦 山中 云与鹤=
主谓 定语  宾语

钩窗 弦月 照 孤影=【云诗】
平平 平仄 仄 平仄
动名 形名 动 形名
动宾 偏正    偏正
前四偏正，后三动宾
钩窗 弦月 照 孤影=
定     主  谓  宾

花思风采

古韵好诗十期楹联基础知识第五讲作业）
【竹018花思风采】
一，请说出对本讲义不懂的地方（本讲义以外不写，没有，可以写没有）。
二，标出下面句子的平仄，词性，词组结构，大结构，句子成分。
芙蓉颤颤饮秋雨=【云诗】
平平仄仄仄平仄
名  动动动动名
并列并列  偏正
主      状        谓     宾
心悦山中云与鹤=【云诗】
平仄 平平 平仄仄
名动 名名  名连名
主谓 偏正  并列
主谓  状       宾
钩窗弦月照孤影=【云诗】
平平平仄仄平仄
动名名名动形名
动宾偏正  偏正
定   主   谓 宾

冬雪

古韵好诗十期楹联基础知识第五讲作业
【竹22冬雪】

一，请说出对本讲义不懂的地方（本讲义以外不写，没有，可以写没有）。
答:需要慢慢理解吸收

二，标出下面句子的平仄，词性，词组结构，大结构，句子成分。
芙蓉/颤颤/饮/秋雨=【云诗】
平平仄仄  仄  平仄
名名动动  动  名名
连绵叠词        偏正
前二主，后五动宾
芙蓉    颤颤   饮    秋雨
主          状      谓     宾





心悦/山中/云与鹤=【云诗】
平仄平平  平仄仄
名动名名  名连名
主谓偏正  并列
前二主谓，后五偏正
心  悦   山中    云与鹤
主  谓       定        宾


钩窗/弦月/照/孤影=【云诗】
平平平仄  仄   平仄
动名名名  动   形名
动宾偏正         偏正
前四偏正，后三动宾
钩窗  弦月  照  孤影
定       主      谓   宾

花思风采

古韵好诗十期楹联基础知识第五讲作业）      竹02剣膽琴心
一，请说出对本讲义不懂的地方（本讲义以外不写，没有，可以写没有）。
二，标出下面句子的平仄，词性，词组结构，大结构，句子成分。
芙蓉颤颤饮秋雨=【云诗】
平平仄仄仄平仄
名  动动动动名
连绵并列   偏正
主      状        谓   宾
心悦山中云与鹤=【云诗】
平仄 平平 平仄仄
名动 名名  名连名
主谓 偏正  并列
主谓  状       宾
钩窗弦月照孤影=【云诗】
平平平仄仄平仄
动名名名动形名
动宾偏正  偏正
定   主 谓 宾

彩虹

好诗十期楹联第五讲 竹17彩虹

一，请说出对本讲义不懂的地方（本讲义以外不写，没有，可以写没有）。
答：讲义大多能看懂，
二，标出下面句子的平仄，词性，词组结构，大结构，句子成分。
芙蓉/颤颤/饮/秋雨=【云诗】
平平 仄仄 仄 平仄
名名 动动 动 名名
连绵 叠词    偏正
前三主谓，后三动宾
芙蓉/颤颤/饮/秋雨=
主    状   谓  宾

心悦 山中 云与鹤=【云诗】
平仄 平平 平仄仄
名动 名名 名连名
主谓 偏正  并列
前二主谓，后五偏正 （山中的 云鹤）
心悦 山中 云与鹤=
主谓 定语  宾语

钩窗 弦月 照 孤影=【云诗】
平平 平仄 仄 平仄
动名 形名 动 形名
动宾 偏正    偏正
前四偏正，后三动宾
钩窗 弦月 照 孤影=
定     主  谓  宾

天下无烟

古韵好诗十期楹联基础知识第五讲作业
竹19天下无烟
一，请说出对本讲义不懂的地方（本讲义以外不写，没有，可以写没有）。

二，标出下面句子的平仄，词性，词组结构，大结构，句子成分。
芙蓉颤颤饮秋雨=【云诗】
平平仄仄仄平仄
名名动动动形名
连绵叠词  动宾
主   状     谓宾
芙蓉饮雨
心悦山中云与鹤=【云诗】
平仄平平平仄仄
名动名名名连名
主谓偏正   并列
主谓    偏正
心悦云鹤
钩窗弦月照孤影=【云诗
平平平仄仄平仄
动名形名动形名
动宾偏正  偏正
偏正     动宾
月照影