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好诗九期楹联中级班第八讲作业贴

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发表于 2018-4-4 17:43:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
好诗九期楹联中级班第八讲作业:

分析下列出句的物象、意象与意境,并对句:

1、秋声匝地听来痛 【皖苏】

2、别路黄昏雨 【不知】

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发表于 2018-4-7 09:23:47 | 显示全部楼层
好诗九期楹联中级班第八讲作业:

分析下列出句的物象、意象与意境,并对句:

1、秋声匝地听来痛 【皖苏】

2、别路黄昏雨 【不知】
这个作业析联,写出感情色调,切入点,及立意,之后在对句

1、秋声匝地听来痛 【皖苏】
析联:秋天的风雨和摇落的植物的叶子,落在地上的声音听来让人心痛。表达了盛夏过后,秋天来临时的萧瑟,苍凉
对句:枫色盈眸望去悲
2、别路黄昏雨 【不知】
析联:黄昏时分,在离别的路口,竟下起了雨。这雨,无论是天上下的,还是心中下的,都表达了两个人依依惜别时的那种感伤
对句:空庭寂夜灯

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第二题分析正确,对句意境和出句相符,比较好  发表于 2018-4-24 22:03
出句有因果贯稀奇。因为落叶而感到被同情。而对联满眼的红色枫叶,象征的是热青青,绚烂。怎么就望去悲?明显的意境不符。  发表于 2018-4-24 22:02
物像,意象,意境分析正确,但是第一题对句不太好。  发表于 2018-4-24 21:58
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发表于 2018-4-9 23:12:01 | 显示全部楼层
好诗九期楹联中级班第八讲作业:

分析下列出句的物象、意象与意境,并对句:

1、        秋声匝地听来痛 【皖苏】
答案:物象:秋声,匝地
意象:萧条,冷肃,孤寂
意境:构成一个情感上思念或孤寂或凄凉的意境
对句:秋声匝地听来痛,暮色满天看后愁

2、别路黄昏雨【不知】
答案:物象:别路,黄昏,雨
      意象:困难,落寞,漂泊,思乡
      意境:构成一个在外漂泊或思念家乡或内心苦闷的意境
      对句:别路黄昏雨,他乡寒夜长

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第二题,出句时间定为黄昏,对句要继续说黄昏,怎么出来个寒夜长?隔景。  发表于 2018-4-24 22:06
物像,意象,意境分析准确。  发表于 2018-4-24 22:04
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发表于 2018-4-12 09:06:40 | 显示全部楼层
好诗九期楹联中级班第八讲作业:

A组长《寸草心》

分析下列出句的物象、意象与意境,并对句:

1、秋声匝地听来痛 【皖苏】
简析:物象,秋声。意象,听觉。萧条,落寞的心情。
意境:萧瑟的风声惹起秋去的那种惆怅和心痛。
对句:秋声匠地听来痛【皖苏】
         雁字痕空歌去哀

2、别路黄昏雨 【不知】
简析:物象,路,雨。意象,离别的无奈和不舍。
意境:黄昏的雨中临行的路口,依依惜别,不忍离去。
对句:  别路黄昏雨【不知】
           他乡寂寞歌

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对句再斟酌  发表于 2018-4-24 22:13
秋声应该是落叶的声音,而不是秋天离去的声音  发表于 2018-4-24 22:12
第一题分析肤浅,第二题分析正确  发表于 2018-4-24 22:11
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发表于 2018-4-12 18:38:21 | 显示全部楼层
好诗九期楹联中级班第八讲A07-文轩作业:
分析下列出句的物象、意象与意境,并对句:
1、秋声匝地听来痛【皖苏】
(对这个出句我是不敢恭维的,用“痛”来形容遍地秋声,一是不通,二是不当,实为病句。不过为了作业,勉强回答如下吧)
物象:声、地。
意象:秋声,匝地(遍地)。
意境:听到遍地的秋声感觉很痛苦或很悲伤。即秋末凄凉,令人感伤。
对句:露气弥山望去寒
2、别路黄昏雨【不知】
物象:路,雨。
意象:别路(离别之路),黄昏雨(黄昏时分下了雨)。
意境:雨中惜别,又值黄昏,倍加伤感。
对句:离情柳条风
2018-4-8

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路对情,似可斟酌  发表于 2018-4-24 22:18
对句对的不错,赞  发表于 2018-4-24 22:17
物像,意象,意境分析准确  发表于 2018-4-24 22:15
首先感谢说出自己的见解。相互交流,相互学习,是好诗请问。  发表于 2018-4-24 22:15
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发表于 2018-4-20 16:57:37 | 显示全部楼层
F组 -秋叶无语

好诗九期楹联中级班第八讲作业:

分析下列出句的物象、意象与意境,并对句:

1、秋声匝地听来痛 【皖苏】
物象 :秋天   意象:孤单寂寞悲凉   意境:情感的孤独
对句:暮色清灰看着悲
2、别路黄昏雨 【不知】
物象:黄昏的路    雨 意象清冷 寂寥    意境  人们离别后的伤感
对句:茅屋灯下风

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对句可继续斟酌  发表于 2018-4-24 22:21
分析正确,  发表于 2018-4-24 22:20
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