古韵好诗十四期楹联班第四讲(24）作业贴
古韵好诗十四期楹联对联第24讲作业：一、运用多句联创作技巧，修第23讲作业。
二、以你的职业为主题，创作单边四句或以上成联一副。要求：句脚用马蹄律（正格变格均可）。
古韵好诗十四期楹联对联第24讲作业：
松组16中国书画
一、运用多句联创作技巧，修第23讲作业。
第23讲作业
登大雁塔有感
翠微蔽寺，钟乐袅飘，孤峭端居，挺尖耸入虚空里；
肃穆禅房，经书层叠，平和宁静，功德永存尘世中。
修改第23讲作业
加领字，变节奏。
看翠微蔽寺，钟乐袅飘，且孤峭端居，挺尖直入虚空里；
进肃穆禅房，经书层叠，感平和宁静，功德永存尘世中。
二、以你的职业为主题，创作单边四句或以上成联一副。要求：句脚用马蹄律（正格变格均可）
赞火车头体育馆
东临青龙寺，西依雄雁塔，南有乐游园，合几处胜名，端座职工文化舘；
门外健美操，场上羽毛球，室闻歌声朗，聚群多雅士，礼赞今朝中国风。 古韵好诗十四期楹联福组25今夕何夕第24讲作业：
一、运用多句联创作技巧，修第23讲作业。
原：
八百里秦川，南依秦岭，北临黄土，东起潼关，西至宝鸡，自古风调雨顺；
几千年历史，周室建都，赢政称皇，汉王创业，大唐盛世，而今长治久安。
改：
览八百里秦川，南依秦岭，北临黄土，东起潼关，西至宝鸡，自古风调雨顺；
叹几千年历史，周室建都，赢政称皇，汉王创业，大唐盛世，而今长治久安。
二、以你的职业为主题，创作单边四句或以上成联一副。要求：句脚用马蹄律（正格变格均可）。
金银珠宝，细选精挑，你称心，他满意；
春夏秋冬，时移岁易，朝迎接，晚送归。 古韵好诗十四期楹联对联第24讲作业：
单边四句或以上成联一副。要求：句脚用马蹄律（正格变格均可）。
绿化树
学写字，学算数，学画画，要做好学生，美德智体全发展；
做好人，做典型，做英模，争当先进者，险重难急总向前。 韵好诗十四期初级班第一讲作业：
福组-梅花小主
一、判断下列每对句子是对偶、诗的对仗还是对联？
1、先天下之乐而乐，
后天下之忧而忧。
答：对偶句
2、后乐先忧，范希文庶几知道；
昔闻今上，杜少陵始可言诗。
答：对联
3、先忧后乐范文正，
此志此言高孟轲。
答：对仗
二、判断下列对联是工对还是宽对？列出判断工宽的理由：
1、坐请坐请上坐；
茶敬茶敬香茶。
（苏东坡戏庙主联）
答：宽对(名词对动词)
2、茶亦醉人何必酒；
书能香我不须花。
（北京万和楼茶社联）
答：工对
三、判断下列对联在实际应用中的类别（如：春联、言志联）：
1、千石功名能放手【联友】==
一肩山水自忘机【联友】
答：言志联
2、继承遗志【联友】==
克颂先芬【联友】
答：挽联
3、海枯石烂同心永结【联友】==
地阔天高比翼齐飞【联友】
答：婚联
4、酒香十里，招客举杯邀明月【联友】==
饭悦一堂，引人挥箸唱春风【联友】
答：行业联:)
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